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職游旅人卡如何運用卡牌、提問和對話引導使用者?

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職游旅人卡如何運用卡牌引導使用者

職游旅人卡以 John Holland 職業興趣論為基礎,將人格特質歸納為影響者、創造者、助人者、思考者、實踐者和組織者六大類型。透過卡牌,使用者可分享個人經驗,進而發現自身的人格特質與潛力。卡牌設計旨在引導使用者主動探索,有別於傳統單向知識傳輸,強調參與者的自我發現和認識。

提問和對話在職游旅人卡中的作用

職游旅人卡工作坊不同於傳統職涯講座,更注重參與者主動探索。職游團隊研發的「職游旅人卡」透過提問和對話,引導參與者從性格出發,探索自己的興趣、價值觀和未來方向。透過翻牌、提問和對話等互動方式,參與者能在輕鬆的氛圍中認識自己。

遊戲式體驗在職涯探索中的應用

工作坊採用團康遊戲「職業收藏家」,讓參與者在遊戲中探索不同的職業。這種遊戲化的體驗方式,有別於制式的測驗,能讓參與者更輕鬆自然地認識自己。透過職涯牌卡工作坊,參與者不僅能更深入地認識自己,也能在探索的過程中找到未來的方向。

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